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幼儿园乖仔家里小霸王孩子两面因家长没权威

发布时间:2019-09-13 03:07:14

  > 幼儿园乖仔家里小霸王 孩子两面因家长没权威 18:05:00

  吃饭要喂,起床要帮穿衣服,去学校还要抱或者背,孩子在学校很听话,老师的话就像圣旨。不少家长感叹:孩子在家耍赖,在学校是乖乖孩。为什么出现这样的问题呢,教育专家认为,因为家长没有树立好自己的权威。

  部分孩子表现具有两面性

  “我的孩子已经4岁了,在家里他还蛮听话的,但是到了学校,老是被老师告状。我们家长很头疼。”、“我的孩子在家里是个小霸王,在学校是乖乖仔,我们觉得可能他是怕老师吧!”

  一些家长向反映,孩子在家里和学校有两面性。苏妈妈说,她4岁的女儿在家里算是比较听话,比如自己吃饭,在家长的敦促下也能自己穿衣,自己看书,但是已到了学校,吃饭时不好好吃,总是排到倒数,睡觉更加不好好睡,要老师陪着看着。孩子被告状多了,她每次去学校总是觉得很不好意思。

  曾妈妈说,孩子在家主要是奶奶和爷爷带,现在已经5岁多了,吃饭还是叫爷爷奶奶喂,不喂就不吃,爷爷奶奶心疼孙子,总是喂他吃。孩子要什么玩具或者做什么事情不顺心就耍赖,有时还敢踢打爷爷奶奶。但是他在学校的表现就很好,不论是吃饭还是睡觉,还是学习,都很听老师的话,家长反映孩子在家的行为,老师都不相信。

  不少家长都感受过孩子在家里和学校的两面性。

  家长教育不当是主因

  孩子在家里和在学校怎么会两种不同的状况呢?幼教专家胡海兰老师解释,这跟家长的家庭教育有关系。家长在家里一定要树立权威感,要说到做到,并要以身作则。

  比如说看电视,既然家长不给孩子看电视,那么大人首先不要看电视。“不能让孩子不看电视,而大人转头自己在卧室却看起来。如果大人做不到,那么孩子也会闹着看。反之,家长以身作则的话,这样的好习惯延续下去,包括以后让孩子写作业,而大人可以在一边看书,这对孩子非常有好处。权威感树立好了,孩子自然而然不会学校、家里判若两人的。

  幼儿教育专家宁女士说,孩子在幼儿园表现好,那是因为他已经有一定的荣誉感,希望好好表现得到老师和同伴的夸奖。回到家里,就像笼中的老虎被放归大自然,孩子会不受控制地表现自己。家庭学校表现不一样还有一个重要原因是,家长的教育方法不当,特别是隔代抚养的孩子因为父母和祖父母存在教育分歧,孩子很容易养成骄横、自私的性格。有些孩子,做错事后受到爸爸妈妈的批评,就跑到爷爷奶奶面前告状,老人多数会偏袒孩子说,这么点大的孩子知道什么呀。说者无意,可是孩子听着有心,爸爸妈妈在孩子面前的权威感就消失了。

  一定要给孩子设定“红线”

  幼儿园资深教师赵晓娜说,孩子很懂得揣摩大人的心理,家长一定要给孩子设定红线。比如这件事情不能做就决定不能,而不能设定红线后又破线,让孩子觉得耍赖就能成事。红线破例一次,大人的权威感就消弱一次,直至没有,孩子就会出现在家里不听大人只听学校老师的。另外,家长也要多和老师沟通,老师是孩子心目中的权威,特别是到4、5岁以上的孩子,已经有一定的判断力,知道怎么做才能取悦别人。如果他知道老师喜欢不闹事的孩子,他就会这样表现。家长有权威感,孩子在家里的表现也一样。

  赵老师说,在幼儿园里老师经常教育孩子应该和小朋友分享玩具。孩子如果表现自私、任性,不许别的小朋友碰他的玩具,就没有小朋友跟他玩。所以,一些在家里任性的孩子在幼儿园也会表现得很好。家长树立权威感切忌用高压、打骂手段,这样会导致孩子从小逆反。

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